Bài Học 7 . . . . . . . . .
. 5 Tháng 8 - 11 Tháng 8 [Bài Học Khác][HOME]
NHỮNG PHƯƠNG CÁCH LÀM CHỨNG
CÂU GỐC: “Ngày nào cũng vậy, tại trong đền thờ
hoặc từng nhà, sứ đồ cứ dạy dỗ rao truyền mãi về Tin lành của Đức
Chúa Giê-su, tức là Đấng Cơ Đốc” (Công vụ 5:42).
CHIỀU SA-BÁT
Ai là người truyền đạo? Dora là một người có
tuổi, hàng ngày bà cầu nguyện cho tất cả các vị truyền đạo, rao
giảng tin lành, mục sư, và thư báo truyền đạo. Trẻ em rất thích khi
đến thăm bà vì bà kể cho chúng nghe những câu chuyện hay. Bà thường
cho hàng xóm một ổ bánh bà làm. Sau khi đọc định nghĩa dưới đây, hãy
cho biết tại sao bạn nghĩ Dora là một người truyền đạo.
Định nghĩa: Một người truyền đạo là người băng qua
hàng rào ngăn cản để chia xẻ tin lành. Hàng rào này có thể là
niềm tin hoặc văn hóa khác nhau, cũng như ở cách nhau rất xa.
Chia xẻ tin lành với hàng xóm hoặc những người không tin đạo trong gia đình là “công tác làm chứng.” Tuần này, chúng ta sẽ học năm phương cách cho sự rao giảng tin lành. Hãy chọn phương cách nào tốt nhứt cho bạn và làm thế nào bạn xử dụng những phương cách này để đưa người ta tin Đức Chúa Giê-su.
Thứ Nhất . . . . . . . . . .
6 Tháng 8
TRUYỀN ĐẠO CHO CÁ NHÂN (Công vụ 8:26-38).
Định nghĩa: Giảng tin lành cho cá nhân là chia xẻ
tin lành với một người hay với một nhóm nhỏ.
Hãy đọc Công vụ 8:26-38. Câu chuyện này đã thích
hợp với định nghĩa rao giảng tin lành cho cá nhân thế nào? Hãy suy
nghĩ ba nguyên tắc giảng tin lành được bày tỏ trong chuyện này.
Nghiên cứu Kinh Thánh cá nhân là phương cách quan
trọng trong việc làm chứng. Đây là một bước tiến để nghiên cứu Kinh
Thánh.
A. Thăm viếng
thân mật khoảng 3-5 phút.
B. Cầu nguyện
sự hướng dẫn của Chúa. Hãy để học viên dự phần bằng cách cho phép
họ trả lời những câu hỏi của bạn, đọc câu Kinh Thánh, và đặt các
câu hỏi. Để chắc chắn họ đã hiểu bài nên hỏi, “Điều này hợp lý
chứ?”
C. Để giúp họ
đi đến quyết định, hãy hỏi ba câu hỏi: 1) “Đề tài này đối với bạn
có rõ ràng không?” 2) “Bạn có câu hỏi gì không?” (Hãy trả lời câu
hỏi nếu họ có); và 3) “Bạn có tin giáo lý này không?”
D. Hãy để học
viên cầu nguyện bế mạc. Bạn hãy lắng nghe một cách cẩn thận, vì
trong lời cầu nguyện của họ có thể cho bạn biết họ cảm nhận thế
nào về điều họ đã học.
Làm thế nào bạn có thể tạo sự trích dẫn sau đây trở thành sự thật trong đời sống bạn? “Hãy đến với người ta qua việc giúp đỡ cá nhân. Hãy làm quen với họ. . . Cho tiền bạc không phải để làm công việc này. Những bài giảng không làm được công việc này. Bạn sẽ đắc nhân tâm khi bạn thăm viếng họ, nói với họ, cầu nguyện cho họ và cảm thông họ”—Phỏng trích Christian Service, tr. 117, 118.
Thứ Hai . . . . . . . . . . 7
Tháng 8
LỜI CHỨNG CÁ NHÂN (Công vụ 21:37; 22:21).
Định nghĩa: Lời chứng cá nhân là kể câu chuyện
mà chính bạn có kinh nghiệm thế nào về quyền phép của Đức Chúa
Giê-su.
Có ba phần quan trọng trong lời chứng là:
1. Đời sống
của bạn trước khi bạn trở thành Cơ Đốc nhân. Phần này giúp cho sự
thiết lập mối quan hệ với người nghe.
2. Bạn trở
thành một Cơ Đốc nhân thế nào. Nếu bạn lớn lên trong một gia đình Cơ
Đốc bạn sẵn có một vài điểm trong đời sống dẫn đưa bạn đến giao
cuộc đời của mình cho Đức Chúa Giê-su.
3. Đức Chúa
Giê-su có ý nghĩa thế nào đối với bạn bây giờ. Hãy cho biết đời
sống của bạn biến đổi và một vài điều vui mừng mà bạn đã có kinh
nghiệm.
Hãy tìm câu đặc biệt trong Công vụ 22 cho những phần
này.
Dùng ba phần quan trọng lời chứng ở trên viết
lời chứng riêng của bạn. Phao-lô trong Công vụ 22 cũng kể lại cuộc
đời của ông vì sao mà ông trở thành Cơ Đốc nhân.
Thứ Ba . . . . . . . . . . 8
Tháng 8
TRUYỀN ĐẠO VỀ SỨC KHỎE (Công vụ 9:32-35).
Hãy nói về việc làm của Phi-e-rơ tại Ly-đa. Công
vụ 9:32-34.
Điều tìm được trong Công vụ 9:33 có nghĩa gì? Ê-nê
được chữa lành đã cho bạn biết gì về kết quả truyền đạo bằng sức
khỏe? (Công vụ 9:35).
Đức Chúa Giê-su đã dùng nhiều thì giờ chữa bệnh hơn
là giảng dạy. Vì Ngài biết rằng nhiều người chịu đau đớn vì bệnh
hoạn cũng muốn biết tội lỗi mình đã được tha thứ.
“Những người rao giảng tin lành phải có khả năng chỉ
dẫn về nguyên tắc sống khỏe. Bệnh hoạn ở khắp mọi nơi. Nhiều bịnh
có thể ngăn ngừa được nếu người ta biết luật sức khỏe. Người ta
cần biết rằng họ phải có trách nhiệm với cơ thể của họ. Họ cần
hiểu Đức Chúa Trời tạo ra thân thể họ là nơi Ngài ngự qua quyền
phép của Đức Thánh Linh. . . “—Phỏng trích Evangelism, tr. 525.
Làm thế nào hội thánh của bạn đưa giảng dạy về
sức khỏe vào những cuộc họp truyền giáo? Làm thế nào bạn có thể
truyền đạo về sức khỏe khi bạn không chuyên môn về sức khỏe? Nếu
bạn là người chuyên môn về sức khỏe, hãy nghĩ bạn có thể giúp gì
về y tế truyền giáo.
Thứ Tư . . . . . . . . . . 9
Tháng 8
TRUYỀN ĐẠO BẰNG LỐI SỐNG (Công vụ 2:44-47;
9:36-42).
Định nghĩa: Truyền đạo bằng cách sống là truyền
đạo bằng một đời sống trưởng thành trong Đức Chúa Giê-su, bằng cách
để lời nói và hành động của đời sống ấy lôi cuốn những người
khác đến với Ngài.
Việc làm của bà Đô-ca nói cho bạn biết sự quan
trọng thế nào về truyền đạo bằng cách sống? Công vụ 9: 36-42.
Chúng ta phải thử đặt mình vào địa vị của một Cơ Đốc
nhân và cả vào địa vị của một người chưa biết Chúa mà đang chịu đau
đớn về thể xác, tinh thần hoặc tình cảm. Đặt mình vào vị trí như thế
giúp chúng ta có sự cảm thông và đưa chúng ta sự giúp đỡ kẻ khác
kể cả những người bị xã hội loại bỏ. Sự thương xót này có được là
khi Đức Chúa Giê-su ngự trị trong lòng chúng ta. Hãy đọc Ma-thi-ơ
25:31-46.
Hãy nói về cách sống của Cơ Đốc nhân lúc ban
đầu. Công vụ 2:44-47. Kết quả ra sao? Công vụ 2:47.
“Chúng ta nên nhớ rằng đời sống giống như Đấng Cơ
Đốc là một sự tranh luận mạnh mẽ nhứt cho Cơ Đốc giáo”—Phỏng trích
Christian Service, tr. 26.
Phao-lô nói về thế nào là đời sống giống như
Đấng Cơ Đốc trong Rô-ma 12:9-21. Tại sao đời sống của Cơ Đốc nhân là
cách tốt nhất cho sự làm chứng?
Hãy nhớ lại một lần nào đó mà đời sống giống
như Chúa của một người gây cho bạn một ấn tượng rõ rệt.
Loại ấn tượng nào bạn để lại cho người khác?
Thứ Năm . . . . . . . . . . 10
Tháng 8
TRUYỀN ĐẠO GIỮA CÔNG CHÚNG (Công vụ 8:5, 35;
19:8).
Định nghĩa: Truyền đạo giảng giữa công chúng là
nói trước một đám đông qua các cuộc hội họp. Rao giảng như vậy sẽ
dạy dỗ về những giáo lý giúp người ta quyết định gia nhập hội
thánh.
Căn cứ vào Công vụ 19:8, hãy trả lời những ý
sau đây:
Nơi hội họp:
_____________________________________________
Cách trình bày của thầy giảng:
_____________________________
Thời gian buổi họp: _______________________________________
Phương pháp truyền giảng:
_______________________________
Làm mạnh mẽ tình trạng tâm linh của hội thánh và
huấn luyện giáo hữu để họ hỗ trợ trong những cuộc rao giảng là
những hoạt động quan trọng cho sự thành công. Hỗ trợ và khuyến khích
giáo hữu mới và những người chú ý cộng với sự ôn lại giáo lý sau
khi truyền giảng là một điều quan trọng cho chính những người truyền
giảng.
Làm thế nào tôi dùng những ơn ban cho để rao truyền
giữa công chúng?
Thứ Sáu . . . . . . . . . . 11
Tháng 8
NGHIÊN CỨU BỔ TÚC: Tuần này, chúng ta nghiên
cứu năm phương cách để truyền bá tin lành: (1) truyền đạo cá nhân,
(2) lời chứng cá nhân, (3) truyền đạo về sức khỏe, (4) truyền đạo
bằng lối sống, (5) truyền giảng giữa công chúng. Phương cách nào
được bày tỏ trong những câu sau đây: Công vụ 2:14-40; Lu-ca 1:46-55; II
Các Vua 5:1-15; Giăng 4:1-30.
“Nếu chúng ta hoàn toàn theo Đức Chúa Giê-su, chúng
ta có thể nói về cách Ngài đã hướng dẫn chúng ta. Chúng ta có thể
cho biết chúng ta đã thử lời hứa của Ngài thế nào, và biết lời
hứa chắc chắn. Chúng ta làm chứng về những ơn phước của Ngài. Đức
Chúa Giê-su kêu gọi chúng ta làm chứng cho một thế gian đang
chết”—Phỏng trích The Desires of Ages, tr. 340.
ĐỀ TÀI THẢO LUẬN:
1. Hãy cho
biết sự khác biệt về những phương cách Phi-líp đã dùng trong Công vụ
8:5, 35.
2. Tại sao
chúng ta phải dùng nhiều phương cách để làm chứng?
3. Phương cách
nào bạn cho là tốt nhất để làm chứng được thành công? Tại sao?
TÓM LƯỢC: Hãy cho biết những phương cách rao giảng tin lành sau đây: truyền đạo cá nhân, lời chứng cá nhân, truyền đạo bằng sức khỏe, truyền giảng giữa công chúng, và truyền đạo bằng lối sống. Trong sáu tháng vừa qua bạn đã truyền đạo bằng cách nào? Loại nào bạn thích làm nếu bạn có cơ hội và được huấn luyện? Những phương pháp truyền giảng nào sửa soạn cho người không tin? Những phương pháp nào tốt nhất để trình bày giáo lý?
[Bài Học Khác][HOME]